https://www.traditionrolex.com/25
  • О школе
  • Учеба
    • Учебные программы
    • Учебный план
    • Методика преподавания
    • Наши преподаватели
  • Условия поступления
  • Детская школа
  • Галерея работ студентов
    • Анимация
    • Манга
  • Вопросы и ответы
  • Школьные каникулы
  • Контакты
  • Японский лингвистический центр
  • Карта сайта

8 (499) 254-87-58
8 (985) 769-67-01

Москва, ул. Большая Дмитровка, дом 32, строение 1
info@animefirst.ru


  • 03
  • 1
  • 22
  • 3
  • Frame 02
  • Frame 03

Немного истории: откуда взялись вежливые японцы

С момента зарождения государства Ямато в III- IV вв. н.э. японцы активно эксплуатировали миф о божественном происхождении японских островов. После сотворения из хаоса Неба и Земли бог Идзанаки и богиня Идзанами спустились с небес и заключили между собой брак. Богиня Идзанами «произвела на свет» японские острова, омываемые морями и наполненные реками, горами, пышной растительностью. Боги дали жизнь блистательной богине Аматэрасу — богине Солнца, от имени и поручению которой на Японских островах бессменно стала править династия японских императоров.

# Уникальная возможность познакомиться с японской методикой формирования ребенка # почему японцы столь успешны # как интересно и полезно обучать своего ребенка # японские головоломки # оригами — как креативное мышление # развитие памяти по-японски # Японская школа манга и анимэ #японская методика формирования ребенка#

Согласно мифу о происхождении японских островов, японцы также произошли от богов — ками, проживавших на островах. Японские боги строго завещали жителям островов жить в гармонии между собой, в гармонии с природой и вселенной. Этот гармоничный уклад жизни получил название «путь богов» или «синто» и навечно предопределил поведение японцев. Таким образом, синто — это не столько религия японцев, сколько образ их мышления и стиль жизни. Синто предполагает, что все вокруг — горы, реки, утесы и леса — требует к себе уважительного отношения. Вероятно, именно такой подход стимулирует японцев бережно относиться к окружающей их природе, заботиться о всех живых существах на Земле.

(Продолжение следует)



http://www.ru.emb-japan.go.jp/EDUCATION/index.html
http://www.jpfmw.ru/
http://kiui.jp/pc/
http://www.japanesefirst.ru/